各班级：
为传播和普及老员工职业生涯规划知识，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，引导老员工树立正确的成才观和就业观，提升老员工就业能力和创业实践能力，同时为太阳成集团tyc33455ccwww第九届老员工职业生涯规划大赛和浙江省第九届老员工职业生涯规划大赛选拔优秀选手，特举办三院联合职业生涯规划比赛，现将相关事项通知如下：
一、参赛对象
温州老员工环、机电、建工三院全日制在校本科生、研究生。
二、竞赛内容
一、参赛作品要求
比赛分职业规划类（简称A类），创业规划类（简称Ｂ类）和创业实践类（简称C类）三个类别，参赛作品分别为职业规划书或创业规划书或创业实践项目申报书。
1、职业规划参赛作品以本人的职业生涯规划为主题，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
2、创业规划参赛作品以本人成为一名创业者的规划为主题，对自我和创业环境认知进行全面分析，作出自己创业决策、计划与路径，以及自我监控。可适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据，对规划过程详尽阐述。
3、创业实践参赛项目必须为员工本人正在实施的创业项目（实体运作企业需提供企业营业执照复印件；电子商务等新经济业态需提供相应证明），有关证明材料如企业营业执照、网店认证证明、财务税收报表等可另作附件。《项目申报书》中项目负责人须与营业执照或开店认证的姓名一致。
三、竞赛流程
1、初审：4月16日前，报名并上交参赛作品（职业规划书、创新创意类申报书、创业实践类申报书），交由学院初审
2、复赛：4月22号左右，生环，机电，建工三院联合举办复赛
3、若在复赛中表现优异，将被推荐参与太阳成集团tyc33455ccwww第九届职业生涯规划大赛
四、报名方法
报名时间：即日起截止至2017年4月11号。发送短信【姓名+班级+联系方式+指导老师+作品名称+作品类别】至徐同学15868099533/789533
材料上交：参加职业规划类选手交书面规划作品，参加创新创意类、创业实践类选手交创业实践项目申报书（附件1/附件2）的书面文本。
参赛作品一式两份，A4纸黑白打印简装，封面注明学院、班级、姓名、性别，联系方式、指导老师。书面作品于4月16日前上交至10C504门口架子上。电子版发送至1163554716@qq.com
五、奖励机制
通过初赛，在复赛上，评委对每位选手进行现场打分，按总分从高到低评选出一等奖3人，二等奖6人，三等奖9人。现场颁发荣誉证书及奖品。
联系人：许老师 86689082
徐同学 15868099533/789533
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2017年4月8日
附件1：书面作品评分标准（Ａ类）
附件2：书面作品评分标准（Ｂ类）附件3：书面作品评分标准（C类）
附件4：创新创意类项目申报书
附件5：创业实践类项目申报书
三院联合职业规划与创业大赛报名汇总表
附件1
书面作品评分标准（Ａ类）
| 评分要素 | 评分 要点 | 具体描述 |
| 职业规划 设计书 内容 （60分） | 自我 认知 | 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，自身优劣势认识清晰 |
| 2．综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、个性特征、职业能力和职业价值观 |
| 3．能从个人兴趣、成长经历、社会实践和周围人的评价中分析自我 |
| 职业 认知 | 1．了解社会整体就业趋势与老员工就业状况 |
| 2．对目标职业的行业现状、前景及就业需求有清晰了解 |
| 3．熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式，了解目标职业的待遇、未来发展趋势 |
| 4．清晰了解目标职业的进入途径、胜任标准以及对生活的影响 |
| 5．在探索过程中应用文献检索、访谈、见习、实习等方法 |
| 职业 决策 | 1．职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），符合实际、可执行、可实现 |
| 2．对照自我认知和职业认知的结果，全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战，职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 |
| 3．备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关性 |
| 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 |
| 计划 与路径 | 1．行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足，具有可操作性 |
| 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰、具有灵活性，长期计划具有导向性 |
| 3．职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实 |
| 自我 监控 | 1．科学设定行动计划和职业目标的评估方案，标准和评估要素明确 |
| 2．正确评估行动计划实施过程和风险，制定切实可行的调整方案 |
| 3．方案调整依据个人与环境评估分析确定，并考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性 |
| 参赛作品 设计思路 （40分） | 作品 完整性 | 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，明确提出职业目标、发展路径和行动计划 |
| 作品
逻辑性 | 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键 |
| 作品 美观性 | 结构清晰，版面大方美观，创意新颖 |
附件2
书面作品评分标准（Ｂ类）
| 评分要素 | 评分 要点 | 具体描述 |
| 创业规划 设计书 内容 （60分） | 自我 认知 | 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，对自身创业所应具备的优劣势认识清晰 |
| 2．能综合运用各类人才测评工具评估自己的职业兴趣、职业能力、职业价值观和创业潜质 |
| 3．从创业者特质、成长经历、社会实践，或从自身创业体验中分析自我 |
| 创业 环境 认知 | 1．了解国家和相关地区的创业环境，知晓创业政策 |
| 2．对未来创业企业所在行业的现状、市场机会及发展前景有清晰了解 |
| 3. 能用文献检索、访谈、见习、实习、创业体验等方法对创业环境进行探索 |
| 创业 决策 | 1．职业目标确定和发展路径设计符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、性格、价值观），可执行、可实现 |
| 2．对照自我认知和创业环境认知的结果，全面分析自己的优、劣势及面临的机会和挑战，将创业作为自己职业目标的选择过程阐述详尽，合乎逻辑 |
| 3．备选的目标职业也要符合自我测评结果，与首选目标有关联性 |
| 4．能够正确运用评估理论和决策模型做出决策 |
| 计划 与路径 | 1．行动计划要发挥本人优势、弥补本人不足，对全面提升个人创业竞争力有针对性、可操作性 |
| 2．近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性 |
| 3．规划的发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果，符合逻辑和现实 |
| 自我 监控 | 1．科学设定行动计划和创业目标评估方案，标准和评 估要素明确 |
| 2．正确评估行动计划实施过程和风险，制定切实可行 的调整方案 |
| 3．方案和目标调整充分运用个人与环境评估结果分析 确定，充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异，具有可操作性 |
| 创业规划 设计思路 （40分） | 作品 完整性 | 内容完整，对自我和创业环境分析全面，能全面阐述将创业作为职业目标的决策过程、实现路径和行动计划 |
| 作品 逻辑性 | 思路清晰、逻辑合理 |
| 作品 美观性 | 结构清晰，版面大方美观，创意新颖。 |
附件3
书面作品评分标准（C类）
| 评分要素 | 评分 要点 | 具体描述 |
| 创业实践项目申报书内容（50分） | 创业者认知 | 主要介绍创业项目负责人专业水平、成长经历、承担项目、获奖情况等 |
| 创业项目介绍 | 1．项目创业团队在研发、生产、销售、财务、管理等方面人才构建配置合理 |
| 2．项目符合国家产业政策导向，或具有一定的技术创新性 |
| 3．项目市场定位合理，具有较大的市场前景和较强的竞争优势 |
| 4．项目商业模式清晰，财务计划合理，具有较好的资金保障能力 |
| 创业项目成效 | 1．项目经营状况良好，盈利能力强，能有效反映出公司的财务绩效 |
| 2．项目具有一定的就业吸纳能力或已产生一定的社会影响力和关注度 |
| 创业项目展望 | 项目近期计划详尽清晰、可操作性强，中期计划清晰并具有灵活性，长期计划具有方向性 |
| 创业实践项目评估（50分） | 项目可行性 | 1. 项目有一定社会需求，具有较强操作性和技术可行性 |
| 2. 项目能体现出创业者的专业素养，能将所学知识和技能与经济社会发展紧密结合 |
| 项目成长性 | 项目具有良好发展潜力、较高应用价值和一定市场前景 |
